小主題活動18.動物大觀園

活動目標:
◎認識動物的特徵。
◎增進幼兒的想像力。
◎培養幼兒的觀察力。

活動:
語文、認知、社會、身體動作

 

主題教學活動:

 

活動目標:

◎認識動物的特徵。

增進幼兒的想像力。

培養幼兒的觀察力。

活動:

語文、認知、社會、身體動作

 

 

活動內容及流程:

資源

配合

小主題

 

 

 

 

 

配合兒歌

 

活動

設計

一、引起動機:

老師拿出各種動物圖卡,以吸引幼兒的注意。

動物圖卡

18

二、團體活動:

1.請幼兒先說一說這些動物的名稱,老師圖卡蓋住,

  幼兒到台前抽取圖卡,抽到哪張動物就要說一說動

  的特徵。老師可依幼兒的程度給予提示或協助他

  動物的形容,並記錄在書面紙上。

 *鼠:眼睛圓圓、尾巴長長的。

 *牛:頭上有尖尖的角、鼻孔大大的、可穿進牛鼻環。

 *虎:身上黝黑色條紋。

 *兔:耳朵長長。

 *龍:長長的、有角(沒有正確答案,端看幼兒的想像)。

 *蛇:身體長長,會盤旋成一坨。

 *馬:脖子背後有毛、尾巴長長的。

 *羊:頭頂上有彎彎的羊角。

 *猴:手長腳也長。

 *雞:有雞冠、腳上有抓子。

 *狗:眼睛圓圓。  

 *豬:豬鼻子特別。

2.帶領幼兒進行「你畫我猜」的遊戲。請一位幼兒上台從神

   祕箱中抽取一張動物圖卡,並在書面紙上畫出抽到的動物

   圖案,由台下幼兒進行猜題,猜對的可以得到1分,分數

   最高的幼兒即為優勝。

*老師可在一旁提醒動物的特徵,亦可讓幼兒分組進行比

    賽。

3.帶領幼兒進行「動物模仿秀」的活動。老師播放音樂,

   老師並一邊講述故事(如一群小兔子跳跳跳,看到羊兒在吃草……),幼兒必須模仿老師故事中動物的動作。

書面紙

麥克筆

動物圖卡

音樂CD

CD音響

三、分享活動:

請幼兒分享活動時的感覺,以及畫圖、猜謎時遇到的難處與趣事。

 

四、延伸活動:

1.將動物圖案卡製作成拼圖,並讓幼兒進行拼圖遊戲。

2.發給幼兒學習單、蠟筆,請幼兒畫一畫十二生肖中的各種

   動物。

動物拼圖

學習單

蠟筆

五、活動評量:

1.能夠說出3種動物的特徵

2.能夠進行「你畫我猜」的遊戲。

3.能夠參與討論並表達自己的想法。

 

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