Sharekids 教育發展

活動目標：

◎認識聖誕老人的由來。

◎認識聖誕節的由來。

◎學習利用素材製作聖誕襪。

活動：

語文、認知、美感

活動內容及流程：

配合

小主題

：

聖誕狂想曲

配合兒歌

：聖誕老人

活動

設計

一、引起動機：

老師播放聖誕相關音樂（如：聖誕鈴聲……），

以吸引幼兒的注意。

CD音響兒歌CD

07

歡

樂

聖

誕

二、團體活動：

1.請幼兒說一說知不知道聖誕節的由來？並與大家分享。

老師介紹聖誕節的由來（詳見教師充電站）。

2.請幼兒說一說知不知道聖誕老人的由來呢？老師介紹聖誕

老人的由來（詳見教師充電站）。

＊聖誕老人：相傳在一千六百多年前，荷蘭有一個老人名

    叫尼古拉斯，他一生最愛幫助貧窮的人家。有一次他幫

    助三個貧窮的少女，送她們三袋金子以逃過被賣的不幸

    。送給其中一名女子時，他把金子從一個窗戶扔進去，

    恰好掉進晾在壁爐上的長襪中。於是，將禮物放在聖誕

    襪子的送禮方法便傳到至今。在平安夜裡，孩子總會把

    色彩繽紛的襪子掛在床頭，然後在襪子旁邊放杯熱牛奶

    讓聖誕老人喝，讓聖誕老人解渴，並送份大禮給自己。

3.老師介紹不同國家過聖誕的方式。

＊在澳洲，聖誕節是在夏天，所以穿的是短汗衫，吃冰涼

    的食物。

＊在西班牙，小朋友掛的不是襪子，而是將鞋子放在窗口

    喔！

＊在瑞士，聖誕老人都由貧苦人裝扮向富人取食物。

＊在荷蘭，禮物藏在蛋糕、布丁、香腸裡喔！

4.請幼兒說一說聖誕節時自己有沒有在床頭掛上聖誕襪？

   有 沒有收到什麼特別的聖誕禮物？

5.請幼兒每人準備一隻糖果襪，並利用各式素材進行裝飾

   活動。

書面紙

麥克筆

聖誕相關圖片

糖果襪

彩色膠帶

白膠

色紙

三、分享活動：

◎請幼兒分享活動時的感覺以及自己的聖誕襪。

四、延伸活動：

◎發給幼兒學習單，請幼兒畫一畫自己想要的聖誕禮物。

學習單

蠟筆

五、活動評量：

1.能夠簡單說出聖誕老人的由來。

2.能夠利用素材製作聖誕襪。

3.能夠與他人分享自己的作品。