Sharekids 教育發展

活動目標：

◎認識動物的特徵。

◎增進幼兒的想像力。

◎培養幼兒的觀察力。

活動：

語文、認知、社會、身體動作

活動內容及流程：

資源

配合

小主題

：

十

二生肖

配合兒歌

：

十

二

生

肖

活動

設計

一、引起動機：

老師拿出各種動物圖卡，以吸引幼兒的注意。

動物圖卡

18

動

物

大

觀

園

二、團體活動：

1.請幼兒先說一說這些動物的名稱，老師圖卡蓋住，請

  幼兒到台前抽取圖卡，抽到哪張動物就要說一說動物

  的特徵。老師可依幼兒的程度給予提示或協助他們對

  動物的形容，並記錄在書面紙上。

 ＊鼠：眼睛圓圓、尾巴長長的。

 ＊牛：頭上有尖尖的角、鼻孔大大的、可穿進牛鼻環。

 ＊虎：身上黝黑色條紋。

 ＊兔：耳朵長長。

 ＊龍：長長的、有角（沒有正確答案，端看幼兒的想像）。

 ＊蛇：身體長長，會盤旋成一坨。

 ＊馬：脖子背後有毛、尾巴長長的。

 ＊羊：頭頂上有彎彎的羊角。

 ＊猴：手長腳也長。

 ＊雞：有雞冠、腳上有抓子。

 ＊狗：眼睛圓圓。  

 ＊豬：豬鼻子特別。

2.帶領幼兒進行「你畫我猜」的遊戲。請一位幼兒上台從神

   祕箱中抽取一張動物圖卡，並在書面紙上畫出抽到的動物

   圖案，由台下幼兒進行猜題，猜對的可以得到1分，分數

   最高的幼兒即為優勝。

＊老師可在一旁提醒動物的特徵，亦可讓幼兒分組進行比

    賽。

3.帶領幼兒進行「動物模仿秀」的活動。老師播放音樂，

   老師並一邊講述故事（如一群小兔子跳跳跳，看到羊兒在吃草……），幼兒必須模仿老師故事中動物的動作。

書面紙

麥克筆

動物圖卡

音樂CD

CD音響

三、分享活動：

請幼兒分享活動時的感覺，以及畫圖、猜謎時遇到的難處與趣事。

四、延伸活動：

1.將動物圖案卡製作成拼圖，並讓幼兒進行拼圖遊戲。

2.發給幼兒學習單、蠟筆，請幼兒畫一畫十二生肖中的各種

   動物。

動物拼圖

學習單

蠟筆

五、活動評量：

1.能夠說出3種動物的特徵。

2.能夠進行「你畫我猜」的遊戲。

3.能夠參與討論並表達自己的想法。