小主題活動11.年獸來了!

活動目標:
◎學習唸唱兒歌。
◎認識過年的由來。
◎訓練幼兒的專注力。

活動:
語文、身體動作、社會、美感

 

主題教學活動:

 

活動目標:

學習唸唱兒歌。

認識過年的由來。

訓練幼兒的專注力。

活動:

語文、身體動作、社會、美感

 

 

活動內容及流程:

資源

配合

小主題

 

 

 

配合兒歌

活動

設計

一、引起動機:

兒歌:年獸來了!                    

年獸睡醒肚子餓,                

乞丐爺爺有妙招,

貼紅紙,放鞭炮,

嚇壞年獸趕快逃!                             

老師帶領幼兒唸唱兒歌,並隨著兒歌做律動動作。

兒歌掛圖CD音響

兒歌CD

11

 

二、團體活動:

1.請幼兒說一說知不知道「年」的由來?並請幼兒分享自己

   知道的故事。

2.老師向幼兒介紹「年」的由來(詳見教師充電站)。

*相傳中國古時候有一種叫「年」的怪獸,頭長觸角,兇

    猛異常。每到除夕這天,村裡的人們扶老攜幼逃往深

    山,以躲避「年」獸的傷害。這年除夕從村外來了個

   乞討的老人,他向老婆婆要了三樣東西,說可以趕走年

   獸,半夜時「年」獸闖進村,發現老婆婆家門貼大紅紙

   ,屋內獨火通明,又聽到院內突然傳來「砰砰啪啪」的

   炸響聲。原來,「年」最怕紅色、

火光和炸響。第二天是正月初一,避難回來的人們見村

裡安然無恙十分驚奇。此事很快傳開來!每年除夕,大

家都貼紅春聯、放鞭炮,守歲到凌晨。

3.老師與幼兒討論故事中的情節(如:假如是你遇到年獸該

   怎麼辦呢?還有哪些東西也能發出聲音嚇走年獸?…)。

4.發給幼兒圖畫紙、蠟筆,請幼兒畫一畫自己心中年獸的模

   樣,並製作成故事棒偶,進行扮演遊戲。

書面紙

麥克筆

圖畫紙

蠟筆

白膠

筷子

三、分享活動:

請幼兒說一說活動時的感覺,以及自己製作的年獸棒偶。

 

四、延伸活動:

1.請幼兒自編律動動作,並再次進行兒歌律動。

2.製作故事圖卡,請幼兒說一說「年」的由來。

CD音響

兒歌CD

故事圖卡

五、活動評量:

1.能夠簡單說出年的由來

2.能夠畫出自己心中的年獸。

3.能夠大方展現肢體動作。

 

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Sharekids 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()


留言列表 (1)

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  • 珊珊
  • 您好,想請問是否能請您提供兒歌的音樂檔呢?
    我想找一些適用於過年但是不那麼常聽見的兒歌,謝謝您~